Домашний персонал в Москве

Образование:

• Окончил музыкальную школу по классу классической гитары, 2001–2007 гг.

• Государственный музыкальный колледж им. Гнесиных, вокальное отделение, специализация – академический вокал, специальность – вокальное искусство, 2007–2011 гг.

• Академия хорового искусства им. В.С. Попова, отделение музыкально-театрального искусства, специализация – искусство оперного пения, 2011–2016 гг.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 9 лет.

• Педагог дополнительного образования по предметам «гитара» и «общее музыкальное развитие» в общеобразовательной школе — 4 года.

Достижения:

• Лауреат международных конкурсов, 1999–2008 гг.

Образование, спортивные звания:

• Чайковский государственный институт физической культуры, диплом о профессиональной переподготовке, программа «Теория и методика физической культуры и спортивной тренировки», специальность – физическая культура и спорт (2018 г.).

Опыт:

• Опыт тренерской работы — 23 года.

Спортивные достижения, награды:

• Олимпийский комитет России, первый открытый чемпионат России по боевому самбо, чемпион, 2001 г.

• One international school (с 2023 г.).

Образование:

• Самарское музыкальное училище им. Д.Г. Шаталова, фортепианное отделение, преподаватель игры на инструменте по специальности «Инструментальное исполнительство», 1999–2003 гг.

• Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки, фортепианный факультет, концертный исполнитель, преподаватель по специальности «Инструментальное исполнительство»,, 2005–2010 гг.

Опыт:

• МОУДОД «Детская музыкальная школа № 2», г. Новокуйбышевск Самарской области, преподаватель фортепиано, 2003–2005 гг.

• ГОУ ЦДТ «Дебют», концертмейстер, 2010–2011 гг.

• Музыкальное училище имени Гнесиных, концертмейстер, 2010–2011 гг.

• ГОУДОД г. Москвы «Детская музыкальная школа им. А.Б. Гольденвейзера», концертмейстер, 2011–2012 гг.

• ГОУДОД г. Москвы «ДШИ им. С.И. Мамонтова», концертмейстер, 2012–2018 гг.

Достижения:

• VI Всероссийский детско-юношеский фестиваль джазового и эстрадного музицирования «Музыкальный коллаж 2005», диплом «За аранжировку».

• Городской детско-юношеский фестиваль джазового и эстрадного музицирования «Музыкальный коллаж 2006», диплом «За аранжировку».

• Городской открытый детско-юношеский фестиваль джазового и эстрадного музицирования «Музыкальный коллаж 2007», диплом «За авторское произведение».

• Лауреат III степени ученик Валерий Фрид. Концертмейстер Титов В.В. Первый открытый московский фестиваль-конкурс юных саксофонистов «Волшебные звуки саксофона»(Колледж имени Гнесиных Российской Академии Музыки имени Гнесиных) (с 2013 г.).

• Диплом участника VI молодёжного фестиваля «Слобода музыкальная» посвящённого Году культуры, 2014 г.

• III Международный конкурс-фестиваль детей и педагогов «Мир творчества», диплом Лауреат III степени награждается ансамбль преподавателей отдела «Искусство эстрады и джаза» (в составе ансамбля - Владимир Титов), 2015 г.

• МБОУ ДО детей «Детская музыкальная школа г. Ивантеевки», грамота за добросовестный труд и большой вклад в обучение и эстетическое воспитание подрастающего поколения, 2015 г.

• Почётная грамота за добросовестный труд, высокое профессиональное мастерство и большой вклад в обучение и эстетическое воспитание подрастающего поколения, 2016 г.

• Диплом участника Открытого февраля юных исполнителей на ударных инструментах «Ритмы осени». Ученик Кунц Владимир, 2016 г.

• Московский открытый конкурс саксофонистов, диплом за высокопрофессиональное исполнение на конкурсе, 2016 г.

• Диплом лауреата I степени IX Международного интернет-конкурса «Композитор» в рамках творческого проекта «Адмиралтейская Звезда». Номинация «Композитор», 2017 г.

• Благодарность за вклад в художественно-эстетическое воспитание подрастающего поколения, 2017 г.

• Диплом. Лауреат II степени Зонального открытого конкурса «Юный исполнитель на оркестровых духовых и ударных инструментах». Ученик Захарян Авет, концертмейстер Титов Владимир Викторович, 2017 г.

• II Всероссийский конкурс исполнителей на духовых и ударных инструментах «Возрождая традиции». Диплом Лучший концертмейстер, 2017 г.

• Международный конкурс-фестиваль искусств «Академия звёзд». Благодарственное письмо за личный вклад в развитие творческих способностей детей и молодежи - участников конкурса, за активную творческую деятельность и сотрудничество!, 2017 г.

• Грамота за большой вклад в развитие культуры города и в связи с Днём работника культуры, 2017 г.

• Диплом лауреата I степени IX Международного интернет-конкурса «Композитор» в рамках творческого проекта «Адмиралтейская Звезда». Номинация «Композитор», 2018 г.

• VII Международный конкурс-фестиваль молодых исполнителей на деревянных, медных духовых и ударных инструментах имени Юрия Николаевича Должникова. Благодарность за подготовку лауреата, 2018 г.

• Диплом участника фестиваля TokarevFest (Ритберг, Германия), 2019 г.

Опыт:

• ООО «ДМК Телеком» (г. Москва), монтажник-ремонтник, 2001–2004 гг.

• ООО «Приват Телеком» (г. Москва), главный инженер, 2004–2014 гг.

• Индивидуальный предприниматель. Исполнение контрактов по системе госзакупок в направлениях: ЛВС, ВОЛС, СКУД, видеонаблюдение, электрика, обогрев кровли, GPS мониторинг транспорта, обслуживание и ремонт различных инженерных систем — 5 лет.

Достижения:

• Полная модернизация крупной домашней сети из «слаботочной» в «оптическую» посредством монтажа и ввода в эксплуатацию более 200 объектов ВОЛС, 2006–2010 гг.

Образование:

• Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова, г. Архангельск, учитель начальных классов, 1995–2000 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет вычислительной математики и кибернетики, летняя школа для учителей начальной школы и учителей математики, 2012 г.

• Московский городской педагогический университет, «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях», 2015 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в Подольске — 21 год.

• Репетиторская деятельность — 18 лет.

Образование:

• Окончил МГУ им. М.В. Ломоносова, физический факультет, специальность «Геофизик», 2006 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 15 лет.

Дополнительная информация: МГУ, ВШЭ, МГТУ, МИФИ; экстернат

Образование:

• Московский городской педагогический университет, квалификация – учитель начальных классов, специальность – педагогика и методика начального образования, 1995–1999 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, психология, 2005 г.

• МГУ им. М.В.Ломоносова, Психолог. Преподаватель психологии, 2001–2005 гг.

• Институт практической психологии и психоанализа, тренинг: «Краткосрочное консультирование детей и родителей», 2005 г.

• Институт позитивной психотерапии, курс арт-терапии (54 часа), 2008 г.

• МГУТУ им. К.Г. Разумовского, повышение квалификации по программе «Нейропсихологическая диагностика и коррекция развития и поведения ребенка», 2014 г.

• МГУТУ им. К.Г. Разумовского, программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция», 72 часа, 2014 г.

• Психологический центр «Дом», повышение квалификации «Нейропсихологическая коррекция отклоняющегося поведения и развития детей методом замещающего онтогенеза», 36 часов, 2014 г.

• ЭНОБ «Современные образовательные технологии в социальной сфере», Другое, 36 часов, 2018–2018 гг.

• Современные образовательные технологии в социальной сфере, семинар-практикум: «Техники работы с метафорическими ассоциативными картами (МАК) в семейном консультировании: детско-родительские и партнерские отношения" II ступень», 2018 г.

• Институт организационной и клинической технологии, клинический психолог, 2019 г.

• ИОиКП, Клинический психолог (детский нейропсихолог), 2019–2019 гг.

• Институт организационной и клинической психологии, клинический психолог, нейропсихолог, 2019 г.

• Институт организационной психологии, программа «Двигательная нейрокоррекция», 72 часа, 2019 г.

• Международная академия содружества педагогов и психологов раннего развития, семинар-практикум «Растормаживание речи. Индивидуальная работа с ЗРР», 2019 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Афазии у взрослых и детей», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Рецепты запуска речи – результаты коррекционной работы с ребенком с алалией», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Влияние перинатальной патологии ЦНС на речевые функции у детей и неврологическое здоовье», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Особенности терапии нарушений сенсорной интеграции у детей раннего возраста», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Педагогическая система Дары Фребеля: История и современность», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Преимущества нейропсихологического подхода в диагностике и в восстановлении речевых функций у пациентов с очаговыми поражениями головного мозга», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Приемы нейропсихологической диагностики младших школьников и дошкольников при подготовке к школе», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Причины трудностей в обучении: нейропсихологический подход», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Структура и содержание логопедического занятия в ДОО», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Речедвигательная гимнастика для детей раннего возраста. Технологии Архиповой Е.Ф.», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Роль логопеда в ранней помощи», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», вебинар «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Центральные механизмы речи: норма», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Центральные механизмы речи: патология», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Языковая программа макатон и развитие речи. Теория и практика», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Запуск речи: иллюзии, ошибки, стратегии и пути выхода», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Секреты запуска речи у неговорящего ребенка», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Нейропсихологический подход в логопедической работе с детьми раннего возраста», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды в группе для детей с нарушениями речи», 2020 г.

• Обучающий вебинар «Нарушение голоса у детей и взрослых», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Клиникоориентированный подход в логопедической практике», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Диагностика и развитие пространственных функций в профилактике и коррекции дисграфии», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Дистанционная коррекционная работа с моторным алаликом. Работать нельзя отступать», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Дифференциальная диагностика задержки речевого развития. Протокол проведения процедуры обследования. Написание заключения», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Дистанционная работа с ребенком с нарушением речевого развития», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Документация учителя-логопеда дошкольной образовательной организации», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Запуск речи. Иллюзии, ошибки, стратегии и пути выхода», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Запуск речи у детей с задержкой речевого развития с помощью игр и игрушек», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс повышения квалификации «Актуальные вопросы медико-психолого-педагогического сопровождения детей с моторной алалией», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Как ребенок учится говорить?», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Когнитивные особенности детей цифровой эры», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Малыш с нарушенным слухом в семье. Что делать?", 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Методы нейропсихологической коррекции при трудностях овладения навыками письма и чтения», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Коррекция дислексии по методу Дейвиса», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Методические рекомендации к логопедическому массажу», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Многофункциональные универсальные логопедические игры», часть 1, 2020 г.

• АНО «НИИДПО», программа профессиональной переподготовки «Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы (620 часов)», квалификация – учитель – логопед (логопед), 2020–2021 гг.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Логопедическое обследование речевых функций. Содержание диагностической карты», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Коррекция у детей произносительной стороны речи», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Различные виды нарушений звукопроизношения как зеркало механизмов недоразвития речи и предикторы динамики коррекции», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Работа дефектолога с неговорящими детьми», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Кинезиотейпирование в работе логопеда», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи». Обучающий вебинар «Орфоциальные дисфункции в практике логопеда. (Что нужно знать специалисту о миофункциональных нарушениях)», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», обучающий вебинар «Организация работы по формированию звуковой культуры речи», 2021 г.

• «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка», практический интенсив «Практические приемы методики DIR Floortime в работе специалиста», 2022 г.

• Институт психологии и специального образования, программа «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция», 2023 г.

• Институт психологии и специального образования, программа «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция», 2023 г.

• Институт психологии и специального образования, Детский нейропсихолог, 2023–2023 гг.

Опыт:

• Педагогический стаж — 28 лет.

• Стаж работы психологом — 18 лет.

• Учитель-логопед — 3 года.

Достижения:

• I Международный конкурс авторских развивающих методик для детей и их родителей, участник, 2016 г.

• Благодарность за участие во 2-й Международной научно-практической конференции АППК, 2016 г.

• Благодарность за участие в 3 Международной научно-практической конференции АППК, 2017 г.

• Всероссийский конкурс «Лучшая методическая разработка», 2018 г.

• ЭНОБ «Современные образовательные технологии в социальной сфере», семинар-практикум «Универсальные технологии работы с метафорическими ассоциативными картами (МАК). I ступень», 2018 г.

• «Логопед Профи», обучающий вебинар «Секреты успешной работы по постановке и автоматизации звуков раннего онтогенеза», 2021 г.

• Высшая квалификационная категория (14 разряд).

Образование:

• МГПУ им. В.И. Ленина, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, диплом с отличием, 1974 г.

• Аспирантура.

• Курсы повышения квалификации, повышение квалификации по международным программам.

Опыт:

• Учитель начальных классов, в том числе Московская экономическая школа — 46 лет.

• Опыт репетиторства – VIP-семьи, подготовка к обучению в международных колледжах — 21 год.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория.

Образование, спортивные звания:

• Кандидат в мастера спорта по баскетболу, 2010 г.

• Пензенский государственный университет, бакалавр физической культуры, 2014–2018 гг.

Опыт:

• Опыт тренерской работы (тренер по баскетболу в школе и университете) — 8 лет.

• Школа №220 г. Заречного, учитель физической культуры, преподаватель-организатор ОБЖ, 2017–2020 гг.

Образование: Московская сельскохозяйственная академия им. К.А. Тимирязева, зооинженерный факультет, квалификация – зооинженер по специальности «зоотехния», 2002 год окончания.

Опыт работы: аквариумист – с 1999 года, частно.

Образование:

• Удмуртский государственный университет, квалификация – специалист книжного дела по специальности «издательское дело и редактирование», 2012 г.

• ЧУДПО «Центр подготовки специалистов», повышение квалификации по программе «Защита зерна и зерновых продуктов от вредителей. Дезинсекция (включая фумигацию), дератизация. Защита от птиц. Уничтожение сорной растительности. Карантинное фитосанитарное обезза, 2021 г.

Опыт:

• Дезинсектор — 7 лет.

Достижения:

• ЕАРМс-2022, евразийская конференция по пест-менеджменту «Управление численностью проблемных биологических видов».

Образование:

• Окончила математический лицей при Белорусском государственном университете, 2008 г.

• МФТИ, факультет радиотехники и кибернетики, специальность – прикладная математика и физика, магистр, 2014 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 13 лет.

• Преподаватель математики, логики и кружка игровой математики в семейный школе — 1 год.

• Опыт преподавания – 2 года (в заочной физико-технической школе).

Достижения:

• Призёр городских и областных олимпиад по математике и физике.

Образование: ПУ №12, специальность – портной (2000 г.).

Образование:

• Окончила дефектологический факультет Минского государственного педагогического института им. Максима Горького, квалификация – учитель-логопед вспомогательной школы, олигофренопедагог дошкольных и школьных учреждений, 1991 г.

Опыт:

• Преподавательская деятельность – логопедический центр; детская поликлиника (10 лет); вспомогательная школа (5 лет) — 28 лет.

• Репетиторская деятельность — 19 лет.

Образование:

• Университет Российской академии образования (г. Москва), специальность – детская и семейная психология, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2000 г.

• Центр обучения и поддержки семьи «Мама-Сити», курс «Подготовка консультантов по грудному вскармливанию по программе ВОЗ», 2019 г.

Опыт работы – с 2010 года.

Объекты работ: квартиры, коттеджи.

Образование:

• Неоконченное образование, Санкт-Петербургский государственный университет, философский факультет, 2009–2011 гг.

• Институт психотехнических исследований и разработок (ИПИР), программа «Первая ступень психоаналитической подготовки. Школа активного сознания», 2015 г.

• Специалитет МГУ им. М.В. Ломоносова, философский факультет, кафедра истории зарубежной философии, философ, преподаватель, 2011–2015 гг.

• Стажировка в Индии, Библиотека тибетских трудов и архивов (LTWA), семинар «История и философия тибетского буддизма и современность», г. Дхарамсала, 2018 г.

• Аспирантура МГУ им. М.В. Ломоносова, философский факультет, кафедра истории зарубежной философии, исследователь; преподаватель-исследователь, 2015–2018 гг.

Опыт:

• Младший научный сотрудник сектора восточных философий Института философии РАН — 5 лет.

Достижения:

• Институт философии Российской академии наук, учёная степень кандидата философских наук, 2020 г.

• Премия Правительства Москвы молодым учёным за 2022 год, 2023 г.

Образование:

• ИГЛУ, курсы преподавания русского языка как иностранного (с отличием), 2010–2012 гг.

• Окончила трехгодичные курсы английского языка в языковом центре, двухгодичные курсы «Оператор ПЭВМ» в Томском университете систем управления и радиоэлектроники, 2009–2012 гг.

• МГЛУ, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков и культур (французский, английский), диплом с отличием, 2010–2015 гг.

• Профессиональная переподготовка в Иркутском региональном колледже педагогического образования по специальности «Начальное общее образование», 2015–2016 гг.

• Удостоверение о повышении квалификации по программе «Ментальная арифметика», 2017 г.

• Санкт-Петербургская школа телевидения, «Курсы скорочтения. Развитие памяти», 2019 г.

• Санкт-Петербургская школа радио и телевидения, курс каллиграфии и леттеринга, 2019 г.

• Санкт-Петербургская школа телевидения, курс журналистики, 2019 г.

• Санкт-Петербургская школа телевидения, курс «Искусство речи», 2019 г.

• Санкт-петербургская школа радио и телевидения, курс по актёрскому мастерству, 2019 г.

• НАДПО Диплом о профессиональной переподготовке по специальности «Спортивная диетология, нутрициология» г. Москва, 2021 г.

• НИИДПО, программа «Нарушение пищевого поведения. Патопсихологическая диагностика и личностные особенности больных», 2022 г.

• NSA, превентивный нутрициолог, 2022 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 11 лет.

• Центр интеллектуального развития, преподаватель английского и французского языка — 7 лет.

• Peninsula Montessori kindergarten (Shenzhen), преподаватель английского языка по системе Монтессори в г. Шэньчжэнь, 2016–2017 гг.

Достижения:

• Международный сертификат DELF B1, 2012 г.

• Международный сертификат DELF B2, 2013 г.

• Global language training – TEFL/TESOL certificate – международный сертификат, подтверждающий право преподавания. Оценка А – (максимальная), 2021 г.

Образование: Воронежский государственный аграрный университет, факультет технологии предприятия общественного питания, специальность «технолог» (2014 г.).

Опыт работы: домработница в семьях – с 2017 года.

Образование:

• Окончила Педагогический колледж №3, специальность – учитель начальных классов, 1995 г.

• Получила диплом МГОПУ им. М.А. Шолохова, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 2004 г.

• ООО «Международная ассоциация дополнительного образования», курс по методике преподавания ментальной арифметики, 2019 г.

• ООО «Международная ассоциация дополнительного образования», курс «Методика и технология обучения чтению детей дошкольного возраста», 2019–2020 гг.

• Школа «Супермозг», нейропедагог, 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей», 2020 г.

• «Обучение чтению за 15 уроков», авторская программа Лысенко О.В, 2021 г.

• Диагностика по методике О.В. Лысенко, 2021 г.

• «Методика преподавания азбуки» по авторской программе О.В. Лысенко, 2021 г.

• Авторские методики Ольги Лысенко, логопедия, постановка и коррекция звукопроизношения, 2022 г.

• Авторские методики Оксаны Солодиной, курс «Устный счёт», 2022 г.

• Онлайн-школа «PowerPoint», курс «Создание обучающих видео и мультфильмов в PowerPoint и Canva», 2022 г.

Опыт:

• Учитель в школе — 27 лет.

• Репетиторская деятельность — 27 лет.

• Тренер по курсу "Мнемотехника для детей 6-9 лет" — 1 год.

Достижения:

• Первая квалификационная категория, 2013 г.

• Член сообщества профессиональных репетиторов Smart, 2019 г.

• Техника быстрого чтения по методике О.В. Лысенко, 2021 г.